Metodologia editorial

Os princípios que orientam a escrita de cada lição, para que ela seja precisa, útil e fácil de acompanhar.

1. Como a trilha é organizada

As lições estão divididas em três níveis, inspirados no Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas (CEFR): Iniciante (A1–A2), Intermediário (B1–B2) e Avançado (C1). Em cada nível, a ordem da trilha segue uma lógica de pré-requisitos: uma lição parte apenas do que já foi visto antes dela. Quando algum conhecimento prévio é necessário, isso aparece logo no início da página.

2. O formato de cada lição

  1. Abertura do tema: o motivo pelo qual o assunto importa e onde costuma gerar confusão para quem fala português.
  2. Explicação da regra: a lógica de cada uso, com tabelas quando elas ajudam e paralelos com o português.
  3. Frases de exemplo: situações do dia a dia, com tradução natural, não literal.
  4. Exceções: os casos que fogem ao padrão geral.
  5. Erros comuns: a forma incorreta, a correta e a razão do deslize.
  6. Exercícios com correção: em ordem crescente de dificuldade, cada um comentado.
  7. Sequência sugerida: indicação da próxima lição e de conteúdos relacionados.

3. O que buscamos em cada texto

4. Como funciona a correção

As respostas são conferidas pelo servidor, a partir de um gabarito que aceita variações legítimas (por exemplo, a forma contraída e a forma por extenso, como doesn't e does not). Toda questão vem com uma explicação, para que o erro também sirva de aprendizado. Questões erradas seguem para a revisão de erros, e uma lição passa a ser considerada concluída a partir de 70% de acerto nos exercícios.

5. Revisões e atualizações

A data da última atualização aparece em cada lição. O conteúdo é revisto periodicamente e também quando algum leitor aponta uma imprecisão. Encontrou algo que parece errado? Avise pela página de contato — toda mensagem é analisada.

6. Publicidade

Anúncios eventualmente exibidos no site ficam separados do conteúdo e não interferem na escolha de temas, nas explicações ou nas recomendações de estudo.